TRAVAIL (الـشـغــل)

:الـشـغــل

• Un avenir sombre.

• L’avenir semble prometteur.

• Une perspective lugubre/ optimiste/assez prometteuse.

• Des perspectives d’emploi séduisantes.

• Des horizons illimités – limites circonscrites.

• Trouver des remèdes aux maux sociaux comme le chômage.

• Un bon gouvernement est celui qui considère la création d’emploi comme un processus continu pour toujours.

• L’état et le secteur privé sont tous (les) deux responsables de la création d’occasions d’emploi.

• Les perspectives pour les jeunes qui ont terminé leurs études secondaires sont mornes. Ceux-ci doivent apprendre un métier pour survivre et non pas faire des bricoles pour assurer leur maigre subsistance. Ce que l’on recherche, c’est de s’entraîner à un métier, acquérir l’art et devenir un travailleur habile plutôt qu’un ouvrier esclave.

• Recherche d’emploi des étudiants diplômés.

• Division du travail – répartition des tâches.

• Séparation des fonctions.

• Le marché du travail – un bassin de main-d’œuvre.

• Travail non marchand.

• Activité du marché du travail.

• Promouvoir/favoriser l’employabilité.

• Promouvoir la création d’emplois.

• Réaliser des investissements créateurs d’emplois.

• Réduire le chômage en créant des emplois.

• Offres d’emploi.

• Une pénurie/un excédent de main-d’œuvre.

• Augmenter l’offre de main-d’œuvre.

• Un appel de main-d’œuvre.

• Recrutement massif.

• Licenciements de personnel.

• Une indemnité de licenciement.

• Une prime de licenciement.

• Professionnalisme du personnel.

• Élargir la base du personnel.

• Générer des emplois indirects.

• Sous-emploi.

• Garder les chiffres du chômage faible.

• Une forte détérioration dans la vue sur le chômage.

• Allocations (de) chômage.

• Une attestation de chômage.

• Chômage partiel.

• Chômage conjonctural ou cyclique.

• Chômage déguisé/frictionnel/ marginal/saisonnier.

• Chômage sectoriel/structural/ technologique/volontaire.

• Les ouvriers sur la liste d’attente sont sans emploi et traînent. Ils ont été flanqués dehors des compagnies infortunées, et décidés de tenter leur chance ailleurs. Habituellement ils obtiennent des travaux monotones, ternes, fastidieux, ennuyeux et mal payés.

• Travail de bureau.

• La création des travaux intérieurs/des emplois en usine atténuerait la tension considérablement.

• Les progrès technologiques rendront certains métiers obsolètes.

• Occuper un travail responsable.

• Petites annonces d’offre d’emploi.

• Des conseillers/conseils d’orientation professionnelle sont disponibles.

• Banques/offres d’emploi.

• Centres d’orientation professionnelle.

• Les organismes offrant des services de développement de carrière – agences pour l’emploi.

• Avancement professionnel – possibilités de carrière.

• Un bureau de recrutement.

• Bureau d’emploi.

• L’inscription au chômage.

• Création de nouveaux emplois.

• Pertes d’emplois – sécurité d’emploi.

• Stabilité d’emploi.

• Cadres de gestion du travail.

• Un bureau de ressources humaines.

• Auto-emploi.

• Les travailleurs indépendants.

• Les entreprises gérées par leurs propriétaires.

• Une entreprise à forte intensité humaine.

• Un poste vacant.

• Pourvoir/combler un poste.

• Emplois vacants.

• Un suppléant/remplaçant pour un poste vacant.

• Décrocher un job.

• Occuper un post très puissant.

• Démissionner d’un poste.

• Décharger qqn d’un post.

• Relever un collègue.

• Assouplir les lois sur les permis de travail.

• Demande/offre d’emploi.

• Chercheurs/demandeurs d’emploi.

• Une agence de chasseurs de têtes.

• Les travailleurs occupant plus d’un emploi.

• Les personnes cumulant plusieurs emplois.

• Travail au noir.

• Faire une demande d’emploi.

• Demandeurs d’emploi.

• Remplir/traiter les formulaires de demande d’emploi.

• Fournir une copie de son CV (curriculum vitae)/résumé.

• Une lettre de motivation – une lettre de recommandation.

• Entretiens d’embauche.

• Entrevues de pré-emploi/de présélection.

• Techniques d’entrevue.

• Simuler un entretien d’embauche.

• Entrevues non structurées.

• Envisager certains métiers avec mépris/dédain.

• Des métiers de première/la plus basse échelle.

• «Si vous vous reposez, vous vous rouillez».

• De nos jours il est difficile de trouver un emploi.

• Les emplois sont rares, faiblement rémunéré et saisonnier.

• Emploi non agricole – moyens de subsistance non agricoles.

• Travail non agricole – travail hors ferme.

• Créer des emplois non agricoles dans les zones rurales.

• La main-d’œuvre industrielle.

• Employés intérimaires/ intermittents/saisonniers/ temporaires/permanents.

• Travailler de manière saisonnière.

• Un employé temporaire.

• Des organisations dotées d’un personnel permanent.

• Un emploi stable.

• Réorientation de carrière.

• Une main-d’œuvre sur appel de travailleurs temporaires/ employés temporaires sont appelés quand les charges de travail atteignent leur niveau maximum/augmentent.

• Travailleurs migrants.

• Une main d’œuvre locale.

• Camps de travail forcé.

• Travail sur le terrain.

• Travail des enfants – enfants ouvriers.

• Une usine sans enfants.

• Organisation Internationale du Travail (OIT) interdit l’emploi dangereux pour les travailleurs âgés de moins de 15 ans.

• Travail au noir.

• Permettre aux inspecteurs de rentrer à l’intérieur.

• Les professionnels indépendants sont en contrôle de leurs destins, utilisant les compétences d’entreprises pour développer des affaires et créer des emplois attrayants de grande valeur.

• La population active.

• Personnes en âge de travailler.

• Donner les chiffres exacts des personnes travailleuses est possible par le recours qui facilite le travail à un ordinateur.

• Être au chômage/sans emploi.

• Des jeunes gens sans travail.

• La composition de la population sur le plan d’activités économiques et positions socioprofessionnelles.

• Presque 60 pour cent de la population économiquement active/inactive sont employé dans l’agriculture.

• Des gens aux activités allant de modérées à élevées.

• Les membres travailleurs de la famille font la navette entre leurs (maisons) et leurs emplois en ville.

• Taux de chômage moyen.

• Taux de participation à la main-d’œuvre.

• Une agro-industrie à forte intensité de main-d’œuvre.

• Des travailleurs sans instruction.

• Des diplômés sans emploi.

• Chômage des jeunes.

• Fournir suffisamment d’emplois pour correspondre à la sortie des universités.

• Des emplois qui correspondent au niveau des diplômés.

• Emplois spécifiques à un secteur.

• Programmes axés sur les compétences.

• Compétences générales.

• Formateurs sous-qualifiés.

• Une expérience de travail.

• Acquérir de l’expérience dans l’entreprise.

• Formation sur le tas/hors entreprise.

• L’observation au poste de travail.

• Stage.

• Être en stage.

• Prendre qqn à l’essai.

• Travailleurs débutants.

• Une main-d’œuvre polyvalente.

• Ouvriers sans qualifications professionnelles et travailleurs spécialisés.

• Travailleurs non qualifiés.

• Des compétences particulières sont exigées.

• Des emplois qui ne nécessitent aucune compétence particulière.

• Des options d’emploi très limitées.

• Des emplois peu qualifiés sur les chantiers de construction.

• Des travailleurs compétents en reliure.

• Les comptables au meilleur rendement.

• Formation professionnelle.

• Une formation semiprofessionnelle dans le domaine de la cuisine.

• Secrets du métier.

• Apprendre les trucs du métier auprès des anciens.

• Changer de travail/d’emploi.

• Se faire la main dans qqch.

• Travailler sérieusement.

• Un bricoleur.

• Un touche-à-tout.

• Il est…,…,…, tout en un.

• Faire/effectuer un petit travail/travail sans perspective d’avenir.

• Exercer un métier non professionnel.

• Un bucheur écervelé.

• Méthodes de travail traditionnelles.

• Un programme de formation professionnelle.

• Flux de/déroulement du travail.

• Liquider un énorme arriéré de travail.

• Faire sa part de travail.

• Apporter sa contribution, remplir son rôle.

• Ranger les choses tout au cours de votre travail.

• Laisser qqn faire son travail.

• Intégrer les diplômés professionnels dans les emplois salariaux.

• Emplois non rémunérés.

• Un salarié – travailleur salarié.

• Main d’œuvre à faible coût.

• Une source de main-d’œuvre bon marché.

• Salariés.

• Les agriculteurs de subsistance ne sont pas salariés.

• Des travailleurs salariés avec de maigres salaires/des salaires stagnants.

• Salaires compétitifs/stables.

• Des emplois hautement rémunérés/à faible salaire.

• Emplois au salaire minimum.

• Emploi/travail/métier rémunéré.

• Avoir un emploi rémunéré.

• Chercher un emploi rémunéré.

• Postes payants.

• Écart de revenu – disparité salariale/des revenus.

• L’écart salarial.

• Équité/justice salariale – rémunération équitable.

• Employés de revenu moyen.

• Travailleurs bien payés/sous-payés.

• Le salaire net du travailleur.

• Jour de paie – paye/salaire.

• Professions mal payées/ rémunérées.

• Salaire de base.

• Paiement à l’avance.

• Une rémunération fondée sur les prestations.

• Un emploi à taux horaire.

• Travail payé à la pièce.

• Fiches de paie.

• Des bulletins de salaire détaillés montrant à la fois le salaire brut et net.

• Les travailleurs ont obtenu les arriérés de salaire.

• Refréner les revendications salariales.

• Une augmentation/hausse de salaire pour les enseignants.

• Une hausse des salaires.

• Promotion à l’ancienneté – avancement au mérite.

• Gravir les échelons.

• Monter dans l’échelle salariale.

• Les salariées hors échelle.

• Des salaires de départ concurrentiels/fixes.

• Une grosse prime de départ/d’encouragement.

• Salaire à la prime.

• Réduire la masse salariale.

• Les familles à double revenu vivent beaucoup mieux.

• Les femmes actives exercent la garde d’enfants.

• Femmes de carrière.

• Main-d’œuvre féminine – ouvrières.

• La forte augmentation de la proportion d’épouses qui travaillent est rassurante.

• Un employé de maison – un serviteur.

• Une petite bonne.

• Travail forcé/servile/ pénitentiaire/des
  migrants/ féminin/rémunéré.

• Travail manuel – emploi qualifié.

• Emplois subalternes/techniques.

• Travail à la main – travail mental.

• Des mains calleuses.

• Travailler comme journalier sur une ferme laitière.

• Abandonner un travail comme concierge/ouvrier d’usine.

• Emplois indirects/occasionnels.

• Ils ne disposent pas d’amples moyens même s’ils travaillent dur toute leur vie.

• Des emplois dans les travaux publics.

• Le travail de la fonction publique/communautaire.

• Travail volontaire/bénévole.

• Professions libérales.

• Carrières à prédominance masculine.

• Élite des cols blancs.

• Techniciens en sarrau blanc – cols bleus.

• Un secrétaire devrait maîtriser les langues étrangères, posséder une connaissance vaste des compétences informatiques et autre travaux de bureau y compris la préparation des salles de conférences, et s’occuper des billets et de la réservation.

• À l’avenir les rangs des doctoresses augmenteront considérablement, tout comme leur influence.

• Sous-traiter un travail (à qqn).

• Travailler à contrat/sur base contractuelle.

• Être rengagé dans le cadre d’un contrat de quatre ans.

• Un contrat d’une durée limitée.

• Signer un contrat prolongé.

• Résilier/rompre un contrat.

• Le patron ainsi que les dirigés.

• Refuser de se laisser mener à la baguette.

• Le chef du personnel – contremaîtres.

• Un maître exigeant.

• Un avocat spécialisé en droit du travail.

• Un camarade/collègue/ compagnon de travail.

• Partage de poste/d’emploi.

• De bonnes relations de travail.

• Travailler en étroite collaboration avec…

• Travailler en coopération/en collaboration avec…

• Un ingénieur indépendant.

• Exiger beaucoup de ses employés.

• Être exigeant à l’égard de qqn.

• Des conditions de travail fondées sur l’exploitation.

• Être chargé de qqch.

• Ne pas être concentré sur la tâche.

• Cette tâche ne peut pas être prise en charge par une personne.

• Ce n’est pas une tâche facile.

• Une entreprise colossale.

• Investir une grande quantité d’énergie/travail dans qqch.

• Un lieu de travail mixte.

• Les conditions de travail déplorables des ouvriers de couleur dans…ont été considérablement améliorées.

• Les inégalités.

• Des pratiques de travail équitables/discriminatoires.

• Des pratiques d’emploi comme une semaine de travail de cinq jours.

• Dynamique de groupe.

• Travailler et dormir à tour de rôle.

• Équipe du matin/du soir/ absente.

• Infirmières de jour.

• Travailler le quart de nuit.

• La fabrication du pain est un travail de nuit.

• En vêtements de travail.

• C’est courant de travailler en manche de chemise dans une usine bien chauffée pendant l’hiver.

• Mouillé en raison de la transpiration.

• Être en nage.

• Ruisseler de sueur.

• Des ouvriers trempés de sueur.

• Corvée.

• Un bourreau de travail – obsession du travail.

• Admettre qqn à titre provisoire.

• Le chiffre total des sans-emploi corrigé des variations saisonnières a reculé de 1000.

• S’engager activement dans le travail/de faire qqch.

• Un travail à moitié terminé.

• Poursuivre le travail de qqn.

• Travailler sans interruption.

• Dans cet emploi,… – Dans ce boulot,…

• Un emploi dans une station estivale.

• Un travail assis/de bureau.

• Postes à pression intense.

• Heures de travail.

• Heures de travail non facturables.

• Le pointage.

• Faire volontairement des heures supplémentaires.

• Des emplois structurés avec des heures supplémentaires obligatoires et de longues semaines de travail.

• Une montagne/une multitude/ des charges de paperasserie.

• Une charge de travail gigantesque.

• Il y a beaucoup à faire.

• Qui est chargé de + V…?

• Satisfaction au travail.

• Un travail ingrat.

• Maîtriser son travail.

• Un travail régulier/ininterrompu.

• Travailler avec diligence/ assiduité sur qqch.

• Travailler dur.

• Être éreinté/crevé.

• Travailler infatigablement/ inlassablement.

• Assiduité.

• Travail vigoureux.

• Une lourde tâche.

• Fatigue physique/mentale.

• Force musculaire.

• Surmenage.

• Fatigue excessive.

• Épuisement total.

• Alléger l’effort de travail.

• Habitudes de travail relâchées.

• Poursuivre son travail.

• Entreprendre…

• Consacrer le temps et l’effort requis pour accomplir un travail si exceptionnel.

• Il a fait un excellent travail.

• Faire un travail correctement/ comme il faut.

• Effectuer son travail diligemment/assidûment.

• Remplir les tâches qui lui sont assignées convenablement.

• Se donner à ce que l’un fait corps et âme.

• Se donner la tâche de + V.

• Accomplir plusieurs tâches.

• Ne pas être à la hauteur de la tâche.

• Ne pas être vraiment fait pour une tâche.

• On dirait qu’il n’est pas à la hauteur.

• Se montrer à la hauteur d’un titre de poste.

• Un poste de haut-niveau/de grande autorité.

• Une pause bien méritée.

• Un repos bien mérité après une dure journée au travail.

• Un cadre dirigeant bien reposé.

• Une période de repos.

• Une pause thé en milieu de matinée.

• Le repos vaut la peine d’œuvrer en sa faveur.

• À la fin d’une journée stressante.

• Un congé autorisé.

• Les ouvriers sont en vacances.

• Une journée de congé.

• Prendre un congé – en permission.

• Une absence non autorisée.

• Un abandon de poste.

• Un congé de maternité pour les mères travailleuses.

• Accomplir sa mission.

• Soustraire à/dérober à/éluder un devoir.

• Ne pas être en service.

• Les lois sur la sécurité au travail.

• Sécurité au travail – «la sécurité d’abord».

• Accidents de travail.

• Le stress lié au travail.

• Épuisement professionnel.

• Maladie du travail.

• Risques du métier/de sécurité/ pour la santé.

• Un congé (de) maladie – un certificat médical.

• Prendre un congé de maladie.

• Indemnités de maladie/de jour férié.

• Un congé rémunéré – vacances payées.

• Des travailleurs entièrement couverts par l’assurance.

• Allocations d’invalidité.

• Rente d’invalidité totale/ complète.

• Assurance invalidité permanente/partielle.

• Une couverture médicale offerte par le patron.

• Syndicat – forces unionistes.

• Syndicalisation travailliste.

• Travailleurs/syndicats du secteur public/privé.

• L’expulsion massive/les renvois en masse de la main-d’œuvre syndiquée.

• Licenciements collectifs et faillites.

• Le droit de grève – loi sur la grève.

• Un appel à la grève.

• Faire grève.

• Déclencher/cesser/suspendre une grève générale.

• Un arrêt de travail.

• Un piquet de grève – une ligne de piquetage.

• Pousser les travailleurs à faire grève.

• Contraindre les employés à faire qqch.

• Qu’est-ce que vos camarades de travail comptent faire?

• Ils porteront des rubans tout au long de leurs heures de travail.

• Agitation ouvrière – grève du travail.

• Une grève sur le tas/avec occupation.

• Une grève sauvage/économique/pour pratique déloyale de travail.

• Un briseur de grève – un non-gréviste.

• Une contre-grève.

• Retenues sur salaire pour mettre fin aux grèves.

• Une marche ouvrière lors d’un chœur des protestations.

• Les travailleurs ont protesté contre la vague des licenciements et la réduction des salaires.

• Les lignes de production ont été arrêtées et les travailleurs licenciés/débauchés/ renvoyés/mis à la porte.

• Être renvoyé.

• Des cas de licenciement abusif.

• Les travailleurs mis à pied sont devenus des marchands ambulants.

• Flânerie – vagabondage.

• Une enquête de foi estime que beaucoup d’ouvriers vivent toujours de l’indemnité de cessation d’emploi.

• La production a été touché par une grève des employés de longue durée.

• Grève politique/étudiante.

• Grève totale/partielle/illimitée/ surprise.

• Grève perlée/du zèle/tournante.

• Grève de la faim/de solidarité/ d’avertissement.

• Une grève du consommateur/ révolutionnaire/du sexe.

• Mettre fin à une grève et reprendre le travail.

• On avait promis aux travailleurs que leurs plaintes/doléances seront examinés et qu’une entente sera conclue d’ici le 1 mai.

• Répondre à leurs exigences clés.

• Un appel par les autorités d’annuler une grève de transport prévu pour coïncider avec…

• Comme la grève des pilotes a traîné au sixième jour, les voyages de retour/les allers et retours seraient annulés le dimanche.

• Les enseignants travaillant dans les écoles d’état ont menacé de faire la grève après le gouvernement dépourvu d’argent a retardé leur salaire d’avril d’une semaine.

• Réductions d’emplois/des effectifs.

• Retenir les travailleurs.

• Le système des retraites.

• Les travailleurs en âge de prendre leur retraite.

• Inscrire qqn sur la liste de paie.

• Être/s’inscrire au chômage.

• Un retraité.

• Atteindre l’âge de la retraite.

• Un préretraité.

• Option de retraite anticipée.

• Retraités anticipés.

• Un ouvrier semi-retraité.

• Mise à la retraite d’office.

• Être suspendu de ses fonctions sans perte de salaire.

• Les travailleurs qualifiés et ceux dans les travaux durs peuvent être mis à la retraite à cinquante ans en pleine pension. La base de pension est 100 dollars par mois, montant selon la durée de l’emploi. Les salaires de base pour les femmes font la moyenne de deux cents dollars par mois mais ily a des primes qui peuvent presque doubler ce compte.

• Pension de retraite.

• Revenu de retraite.

• Retraite complémentaire.

• Un titulaire d’une pension de vieillesse.

• Débloquer les retraites d’entreprise/personnelles pour obtenir de l’argent tôt.

• Les militaires exclus des droits à pension réclament une indemnisation.

• Les paiements de pension publics fondés sur la répartition sont passés de…à…

• Avoir droit à/être admissible à des prestations intégrales de retraite y compris les ajustements au coût de la vie.

• Les programmes d’encouragement à la retraite anticipée (PERA).

• Un journaliste maintenant à la retraite.

• Après 30 ans de service dévoué/ de loyaux services à une maison d’édition,…

• Craindre le danger de la grisaille/la monotonie.

• Les possibilités d’emploi après la retraite.

• La période post-active.

• Mourir et laisser des personnes à charge.

• Intitulés de poste.

• Titres honorifiques (par ex. médecin, professeur, etc.).

• Un administrateur de haut niveau.

• Un cadre supérieur/moyen.

• Un entrepreneur élégamment vêtu.

• Il est un homme d’affaires non conventionnel par les mesures éventuelles.

• Un franchiseur avec des compétences gestionnaires extraordinaires et le flair d’entreprise, ajouté au bon sens aigu des affaires et le désire de réussir.

• Les hommes d’affaires ont été énumérés par ordre de gains décroissant. Les deux gagnants, bien loin du peloton, étaient…

• L’homme est un chef d’ une entreprise de notation de titres.

• Un directeur des ventes.

• Un patron/gérant d’un pub.

• Un chef de rayon (dans un supermarché).

• Un travailleur de l’automobile.

• Un marchand de nouveautés.

• Un marchand de tissus.

• Un viticulteur – brasseur.

• Un poissonnier.

• Un marchand de fournitures pour bateaux.

• Un boucher – tringles métalliques suspendus – crochets de boucherie.

• Un brocanteur – un ferrailleur.

• Un machiniste – un grutier.

• Un standardiste/téléphoniste – réparateur – un radiotélégraphiste.

• Un opérateur de grue du quai.

• Un liftier.

• Un spécialiste des explosifs.

• Un constructeur/démolisseur de maisons de luxe.

• Il gère une usine qui fournit des jeans.

• Un fabricant de paniers.

• Un fileur de soie.

• Un balayeur – une éboueuse – une balayeuse des rues.

• Une femme de ménage.

• Un contrôleur.

• Un ferronnier.

• Un monteur de charpentes métalliques.

• Un travailleur d’usine de ciment.

• Un cordonnier.

• Un peintre en bâtiment – peinture par pulvérisation – une enseigne peinte au pistolet.

• Un forgeron – enclume – lame – aplatir un morceau de fer.

• Un serrurier fait le double des clefs.

• Un parfumeur.

• Un muletier.

• Un perliculteur.

• Un enfileur de perles.

• Perles de mer naturelles/de culture.

• Un commerce de perles de culture.

• Marchands de perles naturelles.

• Développer des réservoirs pour l’implantation.

• Des radeaux en bambou avec des paniers d’huître suspendus.

• Nucléer les huîtres perlières.

• Demi-perles.

• Les mollusques forment la nacre et les perles naturelles en sécrétant des microcouches concentriques d’enduit protecteur autour d’une substance étrangère.

• L’épaisseur de la nacre.

• Couleur, lustre et apparence.

• Les perles défectueuses entrent dans l’industrie pharmaceutique.

• La perle est d’une couleur atypique, et non pas ronde.

• Perles/gemmes à facettes/polis.

• Perles blanchies.

• Perles triées et percées.

• Tri des formes.

• Une perle forée peut être teintée/ colorée artificiellement.

• Coloration artificielle.

• Les moules qui produisent les perles.

• Huîtres perle noire.

• Perles ovales, en forme de poire (gouttes d’eau).

• Perles rondes/baroques (= irrégulières).

• Un expert de tri de perles – trieur.

• Une bijouterie.

• Des ouvrages en perles.

• Un collier de perles.