ÉDUCATION (EDUCACIÓN)

LES QUATRE COMPÉTENCES: LAS CUATRO HABILIDADES: Macro-compétences – sous-compétences. Macrocompetencias – subhabilidades. LECTURE: LECTURA: La lecture est fondamentale pour la pensée. Elle fait fonctionner l’esprit. Les esprits qui ne fonctionnent pas deviennent mous. La lectura es fundamental para pensar. Hace que la mente funcione. Las mentes que no funcionan se vuelven flácidas. La lecture accroît […]

GRAMMAIRE & VOCABULAIRE: GRAMÁTICA & VOCABULARIO: Les lois de fer de la langue ne sont pas des menottes à l’imagination. Plutôt, elles sont le chemin de l’expression libre. Las leyes de hierro del lenguaje no son esposas para la imaginación, sino que son el camino hacia la autoexpresión. Sous les entraves/inhibitions de la forme. Debajo […]

MATIÈRES SCOLAIRES: MATERIAS ESCOLARES: Mathématiques pures/ appliquées. Matemáticas puras/ aplicadas. Mathématiques statistiques/ financières. Matemáticas estadísticas/ financieras. Mathématiques discrètes/ des grandeurs finies/non linéaires. Matemáticas discretas/ finitas/non lineales. Mémoriser les règles mathématiques. Memorizar reglas matemáticas. Tables de logarithmes et règles à calcul. Tablas logarítmicas y reglas de cálculo. Les algorithmes sont des formules mathématiques complexes. Los algoritmos […]

TRAVAIL EN GROUPE: TRABAJO EN GRUPO: Enseignement en équipe. Enseñanza en equipo. Travail d’équipe – coéquipiers/collègues. Trabajo en equipo – compañeros de equipo. Les activités d’apprentissage coopératif encouragent l’entraide mutuelle. Las actividades de aprendizaje cooperativo fomentan la ayuda mutua. Le groupement aléatoire pourvoi des occasions de leadership pour les élèves peu doués. La agrupación aleatoria […]

MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT: METODOLOGÍA DOCENTE: Tenter de pousser les enseignants de faire ce qu’ils considèrent comme des changements radicaux dans la manière dont ils mènent leurs leçons est fréquemment contreproductif. Les enseignants ont tendance de suivre plutôt que de s’écarter des exigences officielles, en particulier les professeurs exerçants. Tratar de presionar a los maestros para que […]

RENOUVELLEMENT DE PROGRAMMES SCOLAIRES: RENOVACIONES DE PROGRAMAS ESCOLARES: Programmes scolaires dépassés. Programas escolares superadas. Améliorer les programmes scolaires dans tous les domaines éducatifs. Mejorar el currículo en todas las áreas educativas. Concepteurs/directeurs de programmes d’études. Diseñadores de currículos – directores de planes de estudios. Activités parascolaires. Actividades co-curriculares. Concepteurs de programmes. Diseñadores de programas. Auteurs […]

SCOLARISATION À DOMICILE: LA ESCOLARIDAD EN EL HOGAR: La maison est la première salle de classe de l’enfant. El hogar es el primer salón de clases del niño. Les enfants instruits à la maison. Niños que se escolarizan en casa. Engager un tuteur à la maison. Contratar a un tutor en casa. Partir étudier à […]

ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR: EDUCACIÓN SUPERIOR: Des universités gérées par l’État/sous gestion privée avec toutes les branches de l’activité humaine. Universidades estatales o privadas con todos los campos de la actividad humana. Poursuivre ses études aux prestigieuses universités. Ser educado en universidades de élite. Certaines des grandes universités du monde sont situées aux États-Unis. Les étudiants d’université […]

ÉCOLES, UNIVERSITÉS… ESCUELAS, UNIVERSIDADES… Écoles publics/privées/ militaires. Escuelas públicas/ privadas/militares. Écoles des quartiers déshérités. Escuelas de las zonas céntricas pobres. Une école source/ préparatoire. Una escuela alimentadora/ preparatoria. Écoles subventionnés/ payantes. Escuelas gratuitas/de pago. Écoles mixtes/entièrement blanches. Escuelas mixtas/solo para blancos. Une école/éducation non mixte. Una escuela para un solo sexo/educación diferenciada (= de un […]

ÉDUCATION (EDUCACIÓN)   L’éducation englobe l’enseignement et l’apprentissage des habilités spéciales, et également quelque chose moins tangible mais plus profonde: transmettre la connaissance, le jugement positif et la sagesse bien développée. La educación abarca la enseñanza y el aprendizaje de habilidades específicas, y también algo menos tangible pero más profundo: la transmisión de conocimiento, juicio […]